Catherine Archambault


Catherine est doctorante au programme de psychologie scolaire et appliquée de l’Université McGill. Tout au long de sa formation clinique, Catherine a travaillé avec des enfants et des adolescents présentant différentes difficultés développementales, affectives ou comportementales. Pendant sa formation, elle a acquis de l’expérience en travaillant notamment à la Clinique de psychoéducation et de counseling de McGill, au programme des troubles de la petite enfance de l’Hôpital général juif, à l’Hôpital Sainte-Justine et en milieu scolaire. Catherine croit que la clé d’une meilleure qualité de vie pour les enfants réside dans un soutien adapté à la situation unique de chaque client. Son approche cherche à aider les enfants à développer des habiletés qui les aideront à faire face aux défis auxquels ils sont confrontés tout en donnant des outils aux parents afin de mieux pouvoir comprendre et soutenir leur enfant.

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